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19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在做中学的认识发展过程提出了等教学过程的几个阶段
来源: 中小学班主任考试
发布时间:2017-02-27
题目19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在的认识发展过程提出了教学过程的五个阶段请注意与下面中小学班主任考试题目有着相似或相关知识点, 教学过程中学生认识有以下几个不同阶段引起领会知识巩固知识检查知识运用知识; 教学中学生的认识既是目的也是手段认识是发展认识中追求与实现着学生的知情意行的协调发展与完全人格的养成。
19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在做中学的认识发展过程提出了等教学过程的几个阶段
学习时建议同时掌以下几题, 简述教学过程中学生认识的基本阶段 。
教学过程是认识的一种特殊方式其内部发展动力是教师提出的教学任务同学生完成这些任务的需要之间的矛盾。
教学过程中学生掌握了知识就发展了能力。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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