当学生做出教师所期待的良好行为后发给学生相应的小红花这种做法属于

题目当学生做出我们所期待的行为时用一些小红花或盖章的卡片作为强化物可以兑换实际的奖励物这种行为改变的方法请注意与下面中学教育知识与能力(统考)题目有着相似或相关知识点, 当学生做出我们所期待的良好行为后我们发给数量相当的小红星盖章的卡片等属于 ; 老师经常用发小红花小卡片等方式鼓励学生的良好行为这种改变学生行为的方法是。

当学生做出教师所期待的良好行为后发给学生相应的小红花这种做法属于

学习时建议同时掌以下几题,刘老师在教育中给我们定下制度凡表现出良好行为者可获得一朵小红花集满十朵小红花可换一枚小红星集满十枚小。

当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时教师耐心解答并给与表扬和鼓励教师的这种做法属于行为改变方法中的。

学期结束时教师会给每个学生写评语这种德育方法属于。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。