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王老师是英语老师相当自信他认为只要他努力就能提高英语学习困难学生的成绩这说明王老师有较好的教学监控能

来源: 中学教师招聘考试 发布时间:2017-02-24

题目是指教师对自己是否具有能力对学生的学习活动和学习结果产生积极影响的一种主观判断请注意与下面中学教师招聘考试题目有着相似或相关知识点, 简述提高教师教学监控能力的技术; 早读铃声响了班主任王老师走进教室不久小李学习成绩位列班上的前几名气喘吁吁跑进教室王老师摆了一下手示意。

王老师是英语老师相当自信他认为只要他努力就能提高英语学习困难学生的成绩这说明王老师有较好的教学监控能

学习时建议同时掌以下几题,早读铃声响了初二1班班主任王老师走进教室不久小李学习成绩位列班上的前几名气喘吁吁地跑进教室王老师摆了。

早读铃声响了初二1班班主任王老师走进教室不久小李学习成绩位列班上的前几名气喘吁吁地跑进教室王老师摆了。

王老师正在上课学生F突然站起来指出王老师讲解中的错误王老师板着脸说F老师不如你以后就由你来上课好了说。

相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。

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