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奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机主要由三方面的内驱力组成体现的是以求知作为目标从知识的获得中得到满足
来源: 体育教师招聘考试
发布时间:2017-02-24
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学习时建议同时掌以下几题,学校情境中的成就动机主要由和三方面的内驱力组成。
奥苏伯尔认为成就动机由内驱力内驱力和附属内驱力组成。
学习为了获得教师家长或同伴的赞许和接纳这是一种。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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