观察者因看到榜样受强化而受到的强化叫

题目班杜拉认为学习者不一定亲自产生行为或接受强化而只是看到他人的成功或受到赞扬的行为就会增强产生同样行为请注意与下面国家统考科目题目有着相似或相关知识点, 班杜拉认为个体在进行观察学习时影响其注意的因素不包含; 幼儿园的小朋友A看到小朋友B帮助老师整理玩具受到了老师的表扬从此以后小朋友A经常帮老师整理玩具这种现。

观察者因看到榜样受强化而受到的强化叫

学习时建议同时掌以下几题,根据班杜拉的观察学习理论动机过程包括。

一把直尺相对于∑坐标系静止直尺与x轴交角为α今有一观察者以速度v沿x轴运动他看到直尺与x轴交角α’有。

学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。