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多元文化课程教育模式主要分为
来源: 中小学美术教师考试
发布时间:2017-02-18
题目全日制义务教育美术课程标准根据学生划分为造型表现应用设计欣赏评述综合探索四大学习领域请注意与下面中小学美术教师考试题目有着相似或相关知识点, 是想吐文化的标志是多元文化的因子; 请简述美术课程标准中有关美术教育的解释。
多元文化课程教育模式主要分为
学习时建议同时掌以下几题,如何理解全日制义务教育美术课程标准中的欣赏.评述。
加德纳的多元智能理论其实我们美术教育能有助于儿童的智力发展尤其是——空间智能的发展。
综合性学习是世界教育发展的一个新特点是美术课程应该具有的特征。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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