个体心理通常从具体形象思维向逻辑思维从无意注意向有意注意发展这说明个体身心发展具有

题目人的记忆由机械记忆到意义记忆由具体思维到抽象思维等这说明个体身心发展具有请注意与下面教师职业技能考试题目有着相似或相关知识点, 下列现象分别体现了个体身心发展的什么规律教育应如何遵循这些规律个体心理的发展总是由机械记忆到意义记忆; 小学儿童思维发展的特点是。

个体心理通常从具体形象思维向逻辑思维从无意注意向有意注意发展这说明个体身心发展具有

学习时建议同时掌以下几题,个体人身体的发展遵循着从上到下从中间到四肢的规律心理的发展总是从机械记忆到意义记忆由具体思维到抽象思。

教学中拔苗助长陵节而施违背了。

有的儿童天生早慧有的儿童大器晚成有的儿童有某些艺术特长有的儿童思维活跃请论述影响个体身心发展的因素。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。