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我国全日制义务教育音乐课程标准中的课程目标体现在情感态度价值观三个层面
来源: 音乐教师招聘考试
发布时间:2017-03-01
题目新课程改革课程目标设计的三个维度是知识与技能过程与方法情感态度和价值观 请注意与下面音乐教师招聘考试题目有着相似或相关知识点, 思想品德课程标准对本课程的分类目标的表述是 ; 下列关于课程标准的说法错误的是。
我国全日制义务教育音乐课程标准中的课程目标体现在情感态度价值观三个层面
学习时建议同时掌以下几题,课程标准是学科教学的纲领性文本请根据普通高中化学课程标准实验回答下列问题高中化学课程标准中用不同的行。
简述高中物理课程标准中情感态度与价值观目标的具体内容.。
可能用到的相对原子质量H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56普通高中化学课程标准为。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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