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新学期伊始研究者抽取两个中班一班采用新的绘画教学法另一个班仍进行传统的绘画教学在期初和期末对两个班的
来源: 中小学班主任考试
发布时间:2017-02-27
题目在比较讲授法和讨论法的教学效果时教师分别选用两个班级一班采用讲授教学法一班运用讨论法两班学生在智力学请注意与下面中小学班主任考试题目有着相似或相关知识点, 教师根据教材特点创设一个有关的情景以激发学生的学习兴趣和积极性使学生生动活泼地掌握知识发展智力的教学; 是把两个年级的儿童放在列一个教室里由同一位老师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。
新学期伊始研究者抽取两个中班一班采用新的绘画教学法另一个班仍进行传统的绘画教学在期初和期末对两个班的
学习时建议同时掌以下几题,教师根据教材特点创设一个有关的情景以激发学生的兴趣使学生生动活泼地掌握知识发展创造力的教学方法是【】。
某教师为了消除学生的自卑心理在他们身心愉快的时候给他们制定了一个易于完成的目标通过对他们获得成功喜悦。
教师通过对教材中的典型实例进行分析使学生掌握科学知识和科学方法的教学方法是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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