学生的起点能力就是指学习新知识必须具备的原有知识技能的准备水平研究表明起点能力与智力相比对新知识的学

题目根据新知识与原有知识结构的关系知识的学习可以分为下位学习和请注意与下面教师职业技能考试题目有着相似或相关知识点, 根据新知识与原有知识结构的关系知识的学习可以分为和并列结合学习; 意义学习的主观条件是学习者知识结构中必须具有能够新知识的适当的原有知识。

学生的起点能力就是指学习新知识必须具备的原有知识技能的准备水平研究表明起点能力与智力相比对新知识的学

学习时建议同时掌以下几题,学习的新知识新概念在学习者头脑中与原有知识结构建立实质性的非人为联系的过程叫做。

奥苏伯尔认为新知识与已有知识之间可以构成三种关系即和。

儿童在知道白菜萝卜和菠菜等概念之后再学习蔬菜这一新概念这种把新知识与原有知识结构联系起来的学习属于。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。