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因怀疑自己解题错误而重新审题因阅读遇到障碍而反复阅读这种学习策略属于
来源: 中学教育知识与能力(统考)
发布时间:2017-02-27
题目因怀疑自己解题而重新审题因阅读遇到障碍而反复阅读这种学习策略属于请注意与下面中学教育知识与能力(统考)题目有着相似或相关知识点, 下列哪项属于认知的实例; 下列哪项属于认知的实例。
因怀疑自己解题错误而重新审题因阅读遇到障碍而反复阅读这种学习策略属于
学习时建议同时掌以下几题,下列哪一项属于元认知的实例。
下列属于正迁移的是。
在数学教学中教师常采用画示意图方式来表述分析问题以帮助学生理解题目这种方式属于采用下列哪种学习策略。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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