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从直接具体经验到抽象经验排列了十一种媒体构成一个经验锥形
来源: 中学教育心理学(省考)
发布时间:2017-02-27
题目从直接具体体验到抽象经验排列了十一种媒体构成一个经验锥形.请注意与下面中学教育心理学(省考)题目有着相似或相关知识点, 从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体构成一个经验锥形的提出者是 ; 戴尔的从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体有助于根据学习者的学习能力和先前经验水平选择适当的媒体。
从直接具体经验到抽象经验排列了十一种媒体构成一个经验锥形
学习时建议同时掌以下几题,使用教学媒体是为了使教学遵循从经验的直接动作表征经验的表征直到经验的表征。
将学习中习得的具体的特殊的经验直接迁移到另一种学习中去是。
迁移指将原有认知经验应用于新情境中时需调整原有的经验或对新旧经验加以溉括形成一种能包容新旧经验的更高。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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