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学生心理发展的基本特征是连续性与阶段性定向性与顺序性与差异性
来源: 教育心理学继续教育
发布时间:2017-02-19
题目下面哪个选项不是心理发展的基本特征请注意与下面教育心理学继续教育题目有着相似或相关知识点, 教育要适应人的发展的顺序性和阶段性循序渐进地促进人的身心发展教育要适应人的发展的不平衡性在身心发展的; 义务教育具有明显的。
学生心理发展的基本特征是连续性与阶段性定向性与顺序性与差异性
学习时建议同时掌以下几题,教师在教学中既要向学生传授文化科学基础知识发展学生智力又要对学生进行思想道德教育做到既教书又育人这一。
要求教学按照学科的逻辑系统和学生认识能力发展顺序进行使学生逐步地系统地掌握基础知识和基本技能这一原则。
所谓心理发展是指个体从出生成熟衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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