直播课程
试运用课程管理有关理论分析我国课程管理现状
来源: 课程与教学论
发布时间:2017-02-18
题目实现三级课程管理成为我国新一轮课程改革的基本思路请注意与下面课程与教学论题目有着相似或相关知识点, 试比较中央集权型与地方分权型课程管理模式的优点与弊端; 试举例分析影响课程实施的因素。
试运用课程管理有关理论分析我国课程管理现状
学习时建议同时掌以下几题,在课程内容的选择上卢梭的浪漫自然主义经验课程理论杜威的经验自然主义经验课程理论以及当代人本主义经验课。
20世纪70年代以来课程内涵发生了重要变化请你谈谈课程内涵的发展趋势并结合我国当前课程实践状况分析其。
结合我国不同时期的中小学课程分析其在课程取向上的特点和发展趋势。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
2024年课程与教学论
考试报名审核系统
立即获取审核结果
一级建造师考生必刷题库
历年真题
历年真题
历年真题
历年真题
历年真题
历年真题