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教学过程作为特定教育价值观之具体化的课程与教学目标教学方法四个方面在动态交互作用中融为一体这就是教学

来源: 课程与教学论 发布时间:2017-02-18

题目情境教学认为测验不应独立于问题解决的过程而应采用与教学过程与教学情境融为一体的评估这种评估方法称为请注意与下面课程与教学论题目有着相似或相关知识点, 情境教学认为测验不应独立于问题解决的过程而应采用与教学过程与教学情境融为一体的评估称为; 生成性目标的价值取向是对的追求它强调学生教师与教育情境的交互作用正是在这种交互作用中不断产生出与教学。

教学过程作为特定教育价值观之具体化的课程与教学目标教学方法四个方面在动态交互作用中融为一体这就是教学

学习时建议同时掌以下几题,教学策略的决策过程包括四个具体方面课的划分教学顺序设计教学活动设计及的确定。

克伯屈设计教学法中设计的核心是。

学习者与媒体和环境的交互作用成为年代教学设计关注的重要问题该问题的重要性。

相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。

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