直播课程
1V1直播免费开放
李莹
2024 年度1V1直播课现面向现代教育技术考生全面开放
112人预约
点此参加
老师在线答疑
李莹
报考?考情?成绩?走势?来问,我们是专业的
112人预约
点此参加
答疑解惑
李莹
报名相关,考试相关,考情分析,我们很专业
112人预约
点此参加
提分系列
李莹
爆款福利:现代教育技术提分秘籍系列免费直播
112人预约
点此参加

多学科主题整合的特点是通过设置问题引导学生在解决问题的过程中综合地活动或形成所需的知识技能思考能力等

来源: 现代教育技术 发布时间:2019-12-19

题目多学科主题整合的特点是通过设置问题引导学生在解决问题的过程中综合地获得或形成所需的知识技能思考能力等请注意与下面现代教育技术题目有着相似或相关知识点, 研究性学习是指在学生在教师的指导下从生活自然和社会中选取主题进行研究并在研究过程中获取知识应用知识解; 较之传统的教学设计信息化教学设计中特有的教学目标为。

多学科主题整合的特点是通过设置问题引导学生在解决问题的过程中综合地活动或形成所需的知识技能思考能力等

学习时建议同时掌以下几题,关于探究型学习及WebQuest下列说法不合理的一项是。

在进行教学系统的前端分析过程中确定学习者原有的知识基础确定学习者的认知能 力确定学习者的认知结构变量。

的培养和激发是教育工作的一项重要任务。

相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。

2024年现代教育技术

考试报名审核系统
一级建造师考生必刷题库

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

免费课程

建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
相关阅读
相关答疑
相关课程
热门资讯
相关专题
相关类别
热门网校

代金券领取

免费试听

在线咨询

电话咨询

咨询电话 17136416656

微信咨询

置顶
关闭