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儿童借助于成人的权威去体认道德规范的发展阶段是
来源: 小学教师资格
发布时间:2017-07-20
题目儿童青少年能够借助于自身的道德判断情感等因素自觉体认道德价值与规范进行道德行为的发展阶段是请注意与下面小学教师资格题目有着相似或相关知识点, 婴幼儿阶段儿童对许多道德规范尚无明确的认知和体验所以其行为不具有道德意义的发展阶段是; 根据皮亚杰的道德发展阶段理论小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子这是因为其道德发展处于。
儿童借助于成人的权威去体认道德规范的发展阶段是
学习时建议同时掌以下几题,在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中寻求认可取向阶段属于。
简述皮亚杰的道德发展阶段论。
简述科尔伯格的道德发展阶段理论。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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