概念重建主义课程范式的基本价值取向是

题目将课程置于广泛的社会政治经济文化种族等背景上来理解联系个人深层的精神世界和生活体验而寻找课程的意义这请注意与下面课程与教学论题目有着相似或相关知识点, 概念重建主义课程范式的本质价值取向解放兴趣的追求解放兴趣的核心是通过自我反思行为以达成解放这意味着教; 被称为课程领域中主导的课程范式的是。

概念重建主义课程范式的基本价值取向是

学习时建议同时掌以下几题,概念重建主义课程范式的两种理论倾向。

20世纪世界课程改革的基本价值取向。

概念重建主义课程范式的本质是追求。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。