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学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程学生是信息意义的主动建构者
来源: 教师职业技能考试
发布时间:2017-02-27
题目建构主义认为学习不是知识由教师向学生的传递而是学生自己的知识的过程请注意与下面教师职业技能考试题目有着相似或相关知识点, 建构主义的学习观强调学习不是知识由教师向学生的而是学生自己的知识的过程; 学生的知识还是靠教师的讲解获得而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的这种学习理论是。
学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程学生是信息意义的主动建构者
学习时建议同时掌以下几题,建构主义认为教学过程是教师和学生对世界的意义进行合作性建构的过程因此他们非常强调的一种学习方式是。
认为教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构并让学生掌握学科的知识结构。
自主建构学习的核心思想是学生通过积极生成新知识。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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