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根据布卢姆等人对目标的定义和分类所进行的系统的研究教育目标可以分为三种类型分别是认知目标情感目标和
来源: 中学教育知识与能力(统考)
发布时间:2017-02-27
题目等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为三大领域即认知情感和动作技能请注意与下面中学教育知识与能力(统考)题目有着相似或相关知识点, 布卢姆在其教育目标中将教学目标分为认知情感和三大领域; 布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为三大领域即认知和动作技能。
根据布卢姆等人对目标的定义和分类所进行的系统的研究教育目标可以分为三种类型分别是认知目标情感目标和
学习时建议同时掌以下几题,下列哪项不属于布卢姆的教育目标分类系统中所提出的教学目标内容[] 。
课程目标研究最为著名的是他提出教育目标包括认知情感动作技能三部分的组成成为我国新一轮课程改革的借鉴依。
教学目标的结构或分类并不是唯一的不同的教学理论有一些不同的看法但最有影响的是布卢姆的分类他把教学目标。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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