直播课程
1V1直播免费开放
李莹
2024 年度1V1直播课现面向现代教育理论考生全面开放
112人预约
点此参加
老师在线答疑
李莹
报考?考情?成绩?走势?来问,我们是专业的
112人预约
点此参加
答疑解惑
李莹
报名相关,考试相关,考情分析,我们很专业
112人预约
点此参加
提分系列
李莹
爆款福利:现代教育理论提分秘籍系列免费直播
112人预约
点此参加

如何才能让学生的学习引发积极的思考

来源: 现代教育理论 发布时间:2017-02-18

题目苏霍姆林斯基通过对自己几十年教学生活的思考关注到了教学各个环节以及课堂以外的读书和活动他尤其重视学生请注意与下面现代教育理论题目有着相似或相关知识点, 为了提高学生的记忆力训练学生的思维培养学生分析思考探究问题的能力和独立学习的能力苏霍姆林斯基创造了记; 苏霍姆姆林斯基在半个多世纪以前就提出了的理论他在让学生进行独立的脑力劳动--研究性学习法在他看来研究。

如何才能让学生的学习引发积极的思考

学习时建议同时掌以下几题,为了提高学生的记忆力训练学生的思维培养学生分析思考探究问题的能力和独立学习的能力苏霍姆姆林斯基创造了。

指教师在教学工作中依据学习过程的客观规律引导学生主动积极自觉地掌握知识而不是硬牵着学生走代替学生得出。

程序教学法的基本思想有。

相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。

2024年现代教育理论

考试报名审核系统
一级建造师考生必刷题库

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

免费课程

建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
相关阅读
相关答疑
相关课程
热门资讯
相关专题
相关类别
热门网校

代金券领取

免费试听

在线咨询

电话咨询

咨询电话 17136416656

微信咨询

置顶
关闭