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辩证唯物主义认为人的发展是个体内在因素与在个体活动中相互作用的结果
来源: 体育教师招聘考试
发布时间:2017-03-01
题目学生发展的可能性和可塑性转变为取决于学生发展的需要环境的影响以及个体与环境的相互作用从根本上说通过个请注意与下面体育教师招聘考试题目有着相似或相关知识点, 教育家华生认为发展就是个体在与环境的不断相互作用中的一种建构过程其内部的心理结构是不断变化的; 教育家华生认为发展就是个体在与环境不断相互作用中的一种建构过程其内部的心理结构是不断变化的。
辩证唯物主义认为人的发展是个体内在因素与在个体活动中相互作用的结果
学习时建议同时掌以下几题,关于个体身心发展的动因问题有哪些不同的观点。
关于个体身心发展的动因的观点有。
个体的智力水平是其相互作用的结果。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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