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对信息技术与课程整合的途径没掌握影响对信息技术与课程整合的认识
来源: 教育创新理论
发布时间:2017-02-18
题目信息技术教育的内涵强调工具性请注意与下面教育创新理论题目有着相似或相关知识点, 创造性思维不可以可以对事物的表象加以整合; 是对所有的要素结构进行整合综合的能力。
对信息技术与课程整合的途径没掌握影响对信息技术与课程整合的认识
学习时建议同时掌以下几题,技术创新实现了经济与技术的结合因此技术创新是技术进步的核心。
交流激励型交流激励创造规律有。
科学的决策原则是决策过程中的运行规律的概括和反映主要包括。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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