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教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教的相互作用过程而展开的由学习和教学过程这两个交织在一起
来源: 教师招聘(教育理论+公共基础)
发布时间:2017-02-18
题目教育心理学的研究对象是请注意与下面教师招聘(教育理论+公共基础)题目有着相似或相关知识点, 教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用的过程展开的要知dào jiāo 师该如何教首先就要理解学生该怎样学因; 教学相长这一提法。
教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教的相互作用过程而展开的由学习和教学过程这两个交织在一起
学习时建议同时掌以下几题,教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程教学中教师起主导学生是主体教师的主导作用不是包办代替教育学。
形成性评价是根据评价在教学活动中的作用而划分的一种学生评价形式主要是在教学过程中为改进和完善教学活动。
教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程教学中教师起主导学生是主体教师的主导作用不是包办代替。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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