直播课程
1V1直播免费开放
李莹
2024 年度1V1直播课现面向继续教育考生全面开放
112人预约
点此参加
老师在线答疑
李莹
报考?考情?成绩?走势?来问,我们是专业的
112人预约
点此参加
答疑解惑
李莹
报名相关,考试相关,考情分析,我们很专业
112人预约
点此参加
提分系列
李莹
爆款福利:继续教育提分秘籍系列免费直播
112人预约
点此参加

罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个认为知识可以提高投资效益知识积累 是现代经济增长的源泉

来源: 继续教育 发布时间:2021-03-20

题目认为技术和知识具有或者部分地具有公共物品的性质一个人对知识的运用并不妨 碍其他人对这种知识的运用而且请注意与下面继续教育题目有着相似或相关知识点, 在知识经济的社会里资源环境将成为经济增长的主要源泉和动力 ; 知识经济不是一个严格的经济学概念其缘起大约与新经济增长理论有关 。

罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个认为知识可以提高投资效益知识积累 是现代经济增长的源泉

学习时建议同时掌以下几题, 熊彼特的新经济增长理论将技术进步和知识积累重点地投射到人力资本上 。

卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到上。

知识存在的差异决定了各国投资与资本收益率的差异进而决定了各国长期经济增长的 不同 。

相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。

2024年继续教育

考试报名审核系统
一级建造师考生必刷题库

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

免费课程

建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
相关阅读
相关答疑
相关课程
热门资讯
相关专题
相关类别
热门网校

代金券领取

免费试听

在线咨询

电话咨询

咨询电话 17136416656

微信咨询

置顶
关闭