加涅提倡为学习而教学

题目强调学习的主动性和认知结构的重要性主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解请注意与下面中学教育心理学(省考)题目有着相似或相关知识点, 简述加涅的学习层次分类和学习结果分类; 加涅的学习结果分类为智慧技能认知策略言语信息和态度五个方面。

加涅提倡为学习而教学

学习时建议同时掌以下几题,加涅的学习结果分类为智慧技能认知策略动作技能和态度五个方面。

论述加涅关于学习层次和学习结果的分类理论。

简述加涅的学习层次分类和学习结果分类理论。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。