在学习达到刚好记忆水平以后再进行的学习称之为

题目学生原有的知识水平或者发展心理水平对新的学习的适应性称之为请注意与下面音乐教师招聘考试题目有着相似或相关知识点, 某生读了6遍材料刚好记住按适当过度的学习要求要达到最佳记忆效果他需要再读遍; 学习者为了提高学习的效果和效率有目的有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案称之为。

在学习达到刚好记忆水平以后再进行的学习称之为

学习时建议同时掌以下几题,奥苏贝尔指出一切称之为学校情境中的成就动机至少包括三方面的内驱力决定成分其中被看作是学习的最重要和最。

奥苏伯尔指出一切称之为学校情境中的成就动机至少包括三方面的内驱力决定成分其中被看作是学习的最重要和最。

艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘在学习之后立即开始而且遗忘的过程最初进展得很慢以后逐渐加快过了相当的时间后几。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。