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根据知识本身的存在形式和复杂程度知识学习可以分为下位学习上位学习和并列结合学习
来源: 音乐教师招聘考试
发布时间:2017-03-01
题目根据新知识与原有认知结构的关系知识的学习可以分为请注意与下面音乐教师招聘考试题目有着相似或相关知识点, 根据新知识与原有认知结构的关系知识的学习可以分为; 原有观念为上位新学习的观念是原有观念的下位观念这种学习称为。
根据知识本身的存在形式和复杂程度知识学习可以分为下位学习上位学习和并列结合学习
学习时建议同时掌以下几题,奥苏伯尔认为有意义学习分为三种类型即符号学习和命题学习。
当认知结构中已经形成某些概括程度较低的观念在这些原有观念的基础上学习一个概括和包容程度更高的概念或命。
小章原来认为教学心理就是研究知识掌握和技能形成的后来要让他认为教学策略的学习也是教学心理研究的内容之。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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