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学习目标1增强奔跑能力发展心肺功能2提高自主学练能力3培养探究精神提高合作学习的能力学习内容跑动性
来源: 中学综合素质(统考)
发布时间:2017-02-27
题目培养学生团队协作能力的学习方式是请注意与下面中学综合素质(统考)题目有着相似或相关知识点, 以下哪一种学习方式有利于学生认识学习的过程提高学生解决问题的能力但学习效率不高对教师的教学能力要求高; 新课程转变学习方式就是要强调。
学习目标1增强奔跑能力发展心肺功能2提高自主学练能力3培养探究精神提高合作学习的能力学习内容跑动性
学习时建议同时掌以下几题,为了回应知识经济向人才培养提出的挑战.我国确定的素质教育的核心是。
根据义务教育思想品德课程标准2011年版下列选项中直接体现该课程综合性的是 ①倡导自主学习合作学习。
为了改变课程实施过于强调接受学习死记硬背机械训练的现状新课改所倡导的学习方式是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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