发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的提出来的.

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发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的提出来的.

学习时建议同时掌以下几题,美国心理学家格赛尔提出了强调成熟机制对人的身心发展的决定作用。

首次使用智商概念来表示儿童智力发展水平的人是法国心理学家。

瑞士心理学家皮亚杰认为个体的认知是按照从感知运算水平→前运算水平→具体运算水平→形式运算水平发展的这。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。