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实现课程管理的统与分的有机整合是世界课程管理的总的趋势
来源: 教师招聘(教育理论+公共基础)
发布时间:2017-02-18
题目目前信息技术与课程整合实践中的主流观点是信息技术与课程整合指信息技术有机地与以及课程实施等融合为一体请注意与下面教师招聘(教育理论+公共基础)题目有着相似或相关知识点, 根据信息技术与课程整合的不同程度和深度可以将整合的进程大略分为三个阶段封闭的以知识为中央的课程整合阶; 根据信息技术与课程整合的不同程度和深度可以将整合的进程大略分为三个阶段封闭的以知识为中心的课程整合阶。
实现课程管理的统与分的有机整合是世界课程管理的总的趋势
学习时建议同时掌以下几题,新课程在课程管理方面为增强课程对地方学校及学生的适应性实行。
综合实践活动课程在管理权限上属于。
地方对课程管理的主要方面是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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