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从学习的人性基础及教学的关系来划分学生的学习分为
来源: 教师职业技能考试
发布时间:2017-02-27
题目现代教学论强调教与学的辨证关系以为教学是教师的学生对这个学习丰体是教师组织的教学活动中的学习主体教师请注意与下面教师职业技能考试题目有着相似或相关知识点, 罗杰斯的非指导性教学模式认为以学生为中心良好的师生关系倡导意义学习这一教学模式的理论基础是; 学生的学习过程是以自身先前知识和基础的是在教学过程的背景下壶的学习的进程是随教学的质量而变化。
从学习的人性基础及教学的关系来划分学生的学习分为
学习时建议同时掌以下几题,根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为。
教学中学生以学习经验为主以经验为基础。
合作教学的重要前提是 。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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