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简述阿特金森成就动机理论的教育指导意义
来源: 音乐教师招聘考试
发布时间:2017-03-01
题目学生之所以学习是因为在学习过程中可以得到奖赏赞扬和优异的成绩等报偿持这种观点的学习动机理论是.请注意与下面音乐教师招聘考试题目有着相似或相关知识点, 学生之所以学习是因为在学习过程中可以得到奖赏赞扬和优异的成绩等报偿持这种观点的学习动机理论是; 学生之所以学习是因为在学习过程中可以得到奖赏赞扬和优异的成绩等报偿持这种观点的学习动机理论是。
简述阿特金森成就动机理论的教育指导意义
学习时建议同时掌以下几题,根据阿特金森的成就动机理论当任务的成功率为50%力求成功者倾向于。
阿特金森的成就动机理论认为避免失败者的目的是避免失败减少失败感当一项任务的成功率为50%时他们会倾向。
阿特金森认为个体的成就动机可以分为两类一类是另一类是避免失败的动机。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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