奥苏伯尔认为有意义学习分为三种类型即符号学习和命题学习

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奥苏伯尔认为有意义学习分为三种类型即符号学习和命题学习

学习时建议同时掌以下几题,意义学习的核心是。

在知识的学习过程中掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于。

有意义学习理论的提出者是。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。