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看重发现探究强调对话讨论教学方法的课程编制模式是
来源: 教育心理学
发布时间:2017-02-18
题目是教师在教学过程中最常用的一种传统的教学方法请注意与下面教育心理学题目有着相似或相关知识点, 在教学实践中为了研究发现法教学对学习过程的影响研究者可选择两个条件相近的平行班分别运用发现法和传统教; 基于皮亚杰认知发展理论的教学方法有。
看重发现探究强调对话讨论教学方法的课程编制模式是
学习时建议同时掌以下几题,教学方法。
有研究表明在教师的知识结构中一种特有的知识形式是。
简述哈尔曼的12条教学方法。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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