在确立教育目的的问题上教育史上有两大理论即

题目确立教育目的的依据是请注意与下面教育心理学继续教育题目有着相似或相关知识点, 规定了把受教育者培养成什么样的人是培养人的质量规格标准是对受教育者的一个总的要求这是; 教育是一种有目的的培养人的活动它规定着人的发展方向教育特别是学校教育给人的影响比较全面系统和深刻学校。

在确立教育目的的问题上教育史上有两大理论即

学习时建议同时掌以下几题,根据教育目的和不同类型学校的教育任务由国家教育主管部门制定的有关课程和教育工作的指导性文件叫做。

教师在教学中应使学生从理论与实际的结合中来理解和掌握知识并且引导他们运用新获得的知识去解决各种实际问。

培养目标是指教育目的在各级各类教育机构的。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。