将学生按大致相同的年龄和知识程度编成班级教师根据各门学科的教学大纲规定的教学内容和固定的教学时间表进

题目具体规定某一学科的教学目的任务内容范围体系教学进度和教学法要求的指导性文件是请注意与下面高等教育学题目有着相似或相关知识点, 在教学大纲的内容构成上阐明本门学科的教学目的要求以及教材编造的依据教学方法的提示; 规定高校专业培养目标学习年限和学年编制课程设置和学时分配主要教学活动等的指导性文件是。

将学生按大致相同的年龄和知识程度编成班级教师根据各门学科的教学大纲规定的教学内容和固定的教学时间表进

学习时建议同时掌以下几题,从狭义来说是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的内容范围活动进程等的总和。

就教学的静态结构而言教学是由多项内容构成不属于其构成内容的是。

是高校学科建设的核心内容直接决定教学的成败。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。