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论述布鲁纳的发现学习与奥苏伯尔的有意义接受学习的异同
来源: 中学教师招聘考试
发布时间:2017-03-01
题目论述布鲁纳的发现学习与奥苏贝尔的有意义接受学习的异同请注意与下面中学教师招聘考试题目有着相似或相关知识点, 按学__行的方式奥苏伯尔把学习分为; 奥苏伯尔主张学生应进行有意义的发现学习。
论述布鲁纳的发现学习与奥苏伯尔的有意义接受学习的异同
学习时建议同时掌以下几题,奥苏伯尔按学习的发生方式将学习的发生分为。
奥苏贝尔按学习的发生方式将学习的发生分为。
有意义学习理论的提出者是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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