尽管早期学习论有许多缺点．但其大部分结论可以用于解释学生的课堂知识学习

题目专家型教师知道许多课堂规则是可以通过与来习得的是一种可以习得的技能请注意与下面中学教育心理学(省考)题目有着相似或相关知识点, 标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性; 几乎每个家庭都有电视它的影响是如此普遍以至于它被称为另一个家长由于大部分孩子花在电视上的时间过长所以。

尽管早期学习论有许多缺点．但其大部分结论可以用于解释学生的课堂知识学习

学习时建议同时掌以下几题,学生的知识还是靠教师的讲解获得而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的这种学习理论是。

有效的课堂管理要达到的三个目标是争取更多时间用于学习争取更多学生投入学习和。

学生将老师课堂上讲授的知识加以内化和组织变成自己的知识且在必要时加以再现或运用这种学习形式属于。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。