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美国教育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的有意义的
来源: 小学教师资格
发布时间:2017-02-18
题目认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的有意义的学习中一定有迁移这个理论的提请注意与下面小学教师资格题目有着相似或相关知识点, 奥苏伯尔认为一切新的有意义学习都是在原有学习基础上产生的不受学习者原有认知结构影响的有意义学习是不存; 奥苏贝尔认为学校应主要采用。
美国教育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的有意义的
学习时建议同时掌以下几题,奥苏伯尔的认知观的学习理论又叫同化论是进行教学任务分析的良好工具该理论认为有意义学习必须是使个体获得。
奥苏伯尔认为学生学习的实质是。
奥苏贝尔认为学生学习的实质是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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