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被称为中国式掌握教学法是由提出的尝试指导——效果回授教学
来源: 教育学
发布时间:2017-02-18
题目又被称为中国式的掌握教学法请注意与下面教育学题目有着相似或相关知识点, 教学中采用先练后讲先学后教的方式让学生先去尝试练习或操作依靠自己的努力初步解决问题最后教师根据学生练; 上海青浦数学教师顾泠沅同志提出把教学方法的改革作为突破口提出教学。
被称为中国式掌握教学法是由提出的尝试指导——效果回授教学
学习时建议同时掌以下几题,顾泠沅主持进行的青浦实验的主要成果是。
苏联教师沙塔洛夫在三十年教学实践基础上创立的教学方法是。
在教学方法改革过程中布鲁纳提出了。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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