新课程标准从几个方面阐述课程具体目标

题目以下不属于新课程标准内涵的一项是请注意与下面中学教育知识与能力(统考)题目有着相似或相关知识点, 下列关于义务教育生物学课程标准2011年版结构框架中的内容的描述正确的是; 课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的及其进程的总和在我国课程具体表现为课程标准和大纲。

新课程标准从几个方面阐述课程具体目标

学习时建议同时掌以下几题,课程设计主要涉及几个层面 。

课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的及其进程的总和在我国课程的具体表现形式为课程标准和教材。

我国中小学课程具体表现为。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。