随着课程的发展在教学实践中逐渐形成了课程的一般结构包括

题目被称为课程论经典的学术著作是泰勒的请注意与下面中学综合素质(统考)题目有着相似或相关知识点, 以尽可能大的效果来促进学生的一般发展是; 1949年美国学者泰勒在出版的课程与教学的基本原理中提出了课程编制的四段论形成了著名的泰勒原理的课程。

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学习时建议同时掌以下几题,课程资源是课程设计编制实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力物力及自然资源的总和张老师利用。

课程的一般范畴主要包括。

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相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。